Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 824 treff.
  • 1.1 Samlingsstund

    04.03.2024 | Kapittel

    ...dere ser videoen av hele samlingsstunden først. Etter at dere har sett og tenkt gjennom den, kan dere se de små utdragene som retter oppmerksomheten på ulike samspillselementer i det som skjer. Les gjerne ...
  • 1.3 Sirkel i sirkelen

    04.03.2024 | Kapittel

    ...og sirkel-i-sirkelen er der dette skjer.   Meningen med sirkelen er at alle kan:  være deltakende   se hverandre   gå mot sirkelens senter eller mot Lederen av samlingsstunden   komme tilbake til sin plass ...
  • Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)

    09.08.2023 | Kapittel

    JNCL er nedsatt syn. Diagnosen stilles vanligvis når barnet har begynt på skolen. For mer om JNCL, se Frambu kompetansesenter for sjeldne diagnoser (frambu.no). Når JNCL-diagnosen er stilt, må mange forhold ...
  • Wander

    01.04.2019 | App

    ...brukes for elever som er forhindret i å delta på enkelte aktiviteter og turer sammen med klassen.   Se film fra Groruddalen skolen om hvordan de bruker VR i undervisningen (Cardboards) Bruk den som en forberedelse ...
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)

    19.06.2019 | Podkast

    ...mellom barn med og uten hørselstap og hvordan de fungerer sosialt. Allerede i barnehagealder kan vi se forskjeller i sosial kompetanse. I oppveksten opplevde Olve vansker med å få med seg det som ble sagt ...
  • Hørselstap

    29.10.2021 | Kapittel

    ...som har nedsatt hørsel, fra de med lettere hørselstap til døve. Auditive prosesseringsvansker (APD), se våre nettsider, er en hørselsvanske som skyldes dysfunksjon i auditiv prosessering. Graden og arten ...
  • Orientering og selvstendig forflytning

    09.08.2023 | Kapittel

    Romforståelse utvikler seg også gjennom å utforske romlige forhold og bevege seg i rom. Dette betyr at man må se orientering og forflytning i sammenheng. lek og bevegelse Orientering som del av ruteopplæringen Eleven ...
  • For elever med matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    ...kartleggingsform som vi har god erfaring med for elever med matematikkangst, er dynamisk kartlegging. Se dynamisk kartleggingsprøve i matematikk på statped.no. Lær elevene å skille mellom matteangst og matematikkvansker ...
  • TegnSkatter

    19.05.2020 | Konkret materiell

    TegnSkatter er ei stor lekematte på 150x230 cm. Her kan barna boltre seg eller ta en pust i bakken. Ligge å se på tegningene og undre seg over dyr og de morsomme illustrerte situasjonene. Matta er en tegnet verden ...
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    ...velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes til. Se også etter hvilken type programmeringsspråk og alternative betjeningsløsninger utstyret er kompatibelt ...